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ホスピタリズム

施設療育(institutional care and therapeutic treatment)とは、社会福祉施設(医療関連施設)において社会福祉・教育支援・心理的ケアなどのサービスを提供することであり、その対象となるのは乳幼児・児童・高齢者・心身障害者などさまざまである。過去の社会福祉施設では、社会的弱者(生活困窮者)に対する衣食住の提供など基本的な生活支援サービスがメインだったが、1970年代頃から段階的に、社会福祉施設に要請される各分野の専門的サービスのレベルが上がっている。乳幼児の発達相談・育児方法、虐待を受けた児童の保護と親の教育、遺棄された孤児の育児・教育など児童福祉施設に求められる専門的な知識・技術のレベルも高くなっており、認知症や寝たきりの高齢者に対するリハビリ的支援も重要な課題になっている。精神障害者や発達障害者、家庭問題・トラウマを抱えた人には、カウンセラーによるカウンセリング(心理的ケア)や専門的な心理療法・自立支援が必要になることもある。

施設療育とは、福祉施設・養護施設における治療的(ケア的)アプローチと教育支援の統合のことであり、社会福祉サービスの対象者に対して社会福祉士(ソーシャルワーカー)・精神保健福祉士(PSW)・養護教諭・臨床心理士・医師・理学療法士・作業療法士などの専門家が福祉サービスを提供することが多い。社会福祉施設は、家庭のケア・育児や学校の特殊教育(特別支援教育)で不足している部分を補完する役割があり、問題を抱えた生徒児童に対しては家族面接や生活場面観察などが行われる。他者とのコミュニケーションや共感能力に問題を持つ広汎性発達障害(自閉症・アスペルガー症候群)の児童に対する教育訓練プログラムの開発や特殊支援教育の可能性も療育の観点から考えられている。

施設症候群(institutionalism)・施設病(hospitalism)とは、特別な事情で母親から離れて乳児院・孤児院・児童養護施設で育てられた子どもに発症しやすい発育障害・情緒障害・パーソナリティ問題のことである。ルネ・スピッツやジョン・ボウルビーの調査研究によって、児童養護施設の栄養状態や衛生状況とは関係なく、母性的養育の欠如によって施設病(ホスピタリズム)という子どもの発育上・健康上の問題が発生することが明らかとなった。養護施設で育てられた乳幼児は、母親との愛着(アタッチメント)を形成する機会がないことが多く、自己対象(重要な特定の他者)を得られないことで、他者への基本的信頼感を獲得できずに強い孤独感と無力感を感じるようになる。施設症候群(ホスピタリズム)の原因は『母性的養育の欠如』にあり、子どもに不安感・孤独感・無価値感を与えて『生きる意欲・母子関係の安心』を奪ってしまうのである。

施設病(ホスピタリズム)では、乳幼児の死亡率と病気の発症率が高くなり、免疫能・抵抗力の低下によって一度かかった病気の回復が遅れるという特徴がある。施設に預けられた子どもは、自分の泣き声や訴えに迅速に職員(保育士・福祉士)が反応してくれないと、顔の表情や感情表現が乏しくなり元気がなくなっていくが、その状態が長期間にわたって続くと周囲の刺激に対する無関心や物事に対する無気力・無感動といったパーソナリティ特性の偏りが生まれてくる。周囲の養育者の愛情や反応が不足し過ぎると、乳幼児の行動の自発性や他者への共感性が低下してくるという問題があり、施設病を予防するためには乳幼児ひとりひとりに十分な愛情・関心・配慮をして上げることが必要となる。

特に、乳幼児を直接触ったり抱きしめたりするスキンシップと頻繁な声かけ(話しかけ)が重要であり、実母がいなくても母親代わりの保育士(女性)が個別保育で時間をかけて育児に当たれば施設病の問題は最小限に抑えることができる。反対に集団保育でひとりひとりの乳幼児に対して十分な時間と労力をかけられず、ミルクと食事を与えて最低限の世話をするだけというような事務的な対応(温かみのない養育態度)を取ると、ホスピタリズムを発症するリスクが高くなる。

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ホスピタリズム 文献

『子どもの福祉と養護内容
施設における実践をどうすすめるか』ミネルヴァ書房

ISBN:9784623041480

児童養護施設の小規模化への取り組みとその方向性
http://opac.ndl.go.jp/articleid/10207919/jpn

GeNii
http://ge.nii.ac.jp/genii/SearchServlet

ホスピタリズムとは何か



ホスピタリズム(Hospitalism)とは、乳幼児期に、何らかの事情により長期に渡って親から離され施設に入所した場合にでてくる情緒的な障害や身体的な発育の遅れなどを総称して言うものである。「施設病」ということもある。


実の母親相手のような、甘えや愛情の欲求が、施設の介護者に対しては、相手が勤務のローテーションで変わって行くために、それを示す相手も定まらず、また職員は愛着行動の対象としてはなりにくく、愛情も独占できないために、次第に感情、情緒の表現を抑えるようになり、無関心、無感動、無表情になっていく。また愛着行動の延長線で習得されていく語彙数や言語表現、コミュニケーション能力などの発達もかなりの遅れを呈するようになってくる。このような乳幼児は、一見、おとなしくて良い子に見えることもあるため、注意が必要とされる(出典:大日本百科事典「育児」の項)。


もちろん、これにはジョン・ボウルビィらのいうような、母性的養育の剥奪といったメンタルな部分も働いていて、一概にホスピタリズムがすべての原因というわけにもいかない。しかし、乳幼児の健全な成長にとって乳幼児期の親子関係、特に母親との接触がかけがえのない程重要である、ということは明らかである。



もちろん、これにはジョン・ボウルビィらのいうような、母性的養育の剥奪といったメンタルな部分も働いていて、一概にホスピタリズムがすべての原因というわけにもいかない。しかし、乳幼児の健全な成長にとって乳幼児期の親子関係、特に母親との接触がかけがえのない程重要である、ということは明らかである。



wikipediaより

関連→三歳児神話
http://www.crn.or.jp/LABO/BABY/SCIENCE/SUZUKI/index.html

病院あるいは施設に収容され、母性的養育を欠いた乳幼児の元気のなさや発病率、死亡率が高いことをさしてもちいられる言葉で、施設症候群(institutionalism)と同義である。小児科医たちははやくから施設でそだつ乳幼児の死亡率の高さに注目していたが、当時はそれは栄養や衛生面の不良によるものだと考えられていた。

第2次世界大戦後、大量に生じた収容施設児の食欲不振からくるやせ、元気のなさ、高い発病率と死亡率が世界保健機関(WHO)の注目するところとなり、スピッツやボウルビーらによる研究が開始された。その結果、収容施設児のホスピタリズムは、発育不振、無気力、無関心、自発性減退、共感性欠如などの症候群からなり、それらは栄養や衛生面の不良というよりも、むしろ愛情豊かな母性的養育の欠如によるものであるとされた。

スピッツは、これらの予防には母親ないしそれにかわる養育者による個別的な母性的養育が重要であると指摘し、以来、施設乳幼児の処遇においては、担当制の導入(個別化保育)、スキンシップなど心理面を配慮したかかわりが重視されるようになった。

エンカルタ百科事典より

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